29 апреля 2016г. в МБДОУ детский сад № 61 проведена  практическая  тренировка по эвакуации детей и сотрудников учреждения на случай землетрясения.

Актуальность  проблемы безопасной жизнедеятельности с каждым годом становиться все более очевидной.   Конечно, очень важно, чтобы ребенок осознавал возможные последствия своего поведения, знал правила безопасного поведения, умел применять их в реальной жизни, на  практике. А родители должны своевременно разъяснять, почему следует поступать так или иначе, и следить за выполнением этих правил. А к тому же очень важно родителям самим выполнять эти правила, соблюдать профилактические мероприятия – ведь легче предупредить, чем пожинать плоды своего неответственного поведения. Ведь от соблюдения правил безопасного поведения зависит самое главное – жизнь, безопасность, здоровье маленького человека

    Поэтому этой проблеме мы  посвятили родительское собрание на тему:   «Безопасность детей – наша забота».

Пушкарева О.А.  обсудили с детьми типичные ситуации возможных контактов с чужими людьми на улице.  Кудряшова Н.М. рассказала о формах работы ДОУ.   Третьякова И.В. провела с родителями брифинг ««Безопасность ребёнка в   различных ситуациях»,  игралочку  «Волшебный сундучок» (о предметах, которые должны находиться в недоступном  для ребенка месте).

На собрании выступила инспектор ГИБДД,  Злобина Наталья Сергеевна рассказала о правилах перевозки детей в транспорте, о   специальных удерживающихся  устройствах.

Конкурс «Золотой колокольчик» - главное событие в жизни детей дошколят.

Детский сад представил на конкурс песню «День варенья»  из мультфильма «Маша и медведь».

Исполнила песню Анищенко Катя из подготовительной группы, а подготовила  Катю музыкальный руководитель Дубинина Ирина Борисовна.  

Взаимодействие воспитателей с семьями воспитанников является одним из важнейших условий формирования личности ребёнка, положительных результатов в воспитании, которого можно достичь при согласованности действий и при условии развития интереса родителей к вопросам воспитания и обучения.

Сотрудничество педагогов и родителей позволяет лучше узнать ребёнка, посмотреть на него с разных позиций, увидеть в разных ситуациях, а следовательно, помочь в его развитии.Укрепление и развитие тесной связи и взаимодействие детского сада и семьи обеспечивают благоприятные условия жизни и воспитания ребёнка, формирование основ полноценной, гармоничной личности.

Педагоги  второй младшей группы: Хилова  Мария  Андреевна и Климова Мария  Николаевна провели  мастер – класс на тему: «Птица счастья».

Каждой семье предстояло создать из нескольких картонных тарелочек художественный объект – птицу счастья. Специальная метка на двух тарелках помогла участникам проекта правильно разрезать их на отдельные части, из которых потом были собраны фигуры птицы.

Мамы вместе с детьми   раскрасили  эти детали.  В итоге получилась красочная и необычная птица. Свою птицу семейного счастья. Каждая семья представила на обозрение всех участников  свое произведение – свою птицу семейного счастья.

14 апреля в детском саду прошла «Школа молодого воспитателя», которая была посвящена ознакомлению дошкольников с профессиями людей.  Ознакомление детей с трудом взрослых является сложным видом трудового воспитания дошкольников и поэтому требует специально организованной деятельности, которую можно организовать  и провести методически правильно именно в условиях детского сада. Разнообразная действительность позволяет ребенку непосредственно пережить, прочувствовать необходимость выполнения определенных норм и правил для достижения важных и интересных целей. 

Для молодых специалистов педагоги провели открытый показ разных видов деятельности. Воспитатель первой младшей группы Морозова О.Е. с помощью мультимедийного ролика и игры познакомила   детей  с профессией шофера.

Хилова М.А. с помощью сказочного персонажа Незнайки, который пришел к детям за помощью в выборе профессии,  знакомила  с профессиями сотрудников детского сада.

В работе детского сада имеются свои сложности в осуществлении трудового воспитания: значительная часть труда взрослых протекает не на глазах детей. Поэтому педагоги ищут   пути и формы приближения к ним труда взрослых, работающих в детском саду.  В игре «Незнайка на приеме» дети  наблюдали за действиями врача.

Педагог средней группы Третьякова И.В. познакомила детей с профессией повара-кондитера. Дети побывали в «кондитерской мастерской» в роли маленьких «поварят-кондитеров», где учились выпекать печенье. Дети подготовительной группы с педагогом  Молчанова Н.А.  говорили о значимости профессий в жизни людей, о людях, вложивших свой вклад в развитие города.

Воспитание для труда и в труде — важнейшее, ничем не заменимое средство всестороннего развития личности. Воспитание именно такого человека очень актуально в век высоких технологий.

Каждому ребенку в каждом возрасте нужна своя книга. Малышам больше нравятся сказки, которые им с выражением читают взрослые, младшим школьникам интересны приключения сверстников, а подростки с удовольствием прочтут ту книгу, в которой найдут ответ на вопрос «кто я?». «Любая книжка должна соответствовать основной задаче развития ребенка в данный момент, в данном возрасте, – поясняет Павел Куделин. – Поэтому важно, чтобы книга была именно про то, что его волнует».

2 апреля  во всем мире отмечается День детской книги. В этот день, ровно 210 лет назад родился замечательный писатель, автор любимых миллионами взрослых и детей сборников сказок Ганс Христиан Андерсен. Для детей детского сада сотрудники интернет библиотеки подготовили познавательную беседу, посвященную Дню детской книги. Дети участвовали в викторине по сказкам Г.Х. Андерсена, отгадывали загадки о героях разных произведений, просмотрели поучительный мультфильм о доброте и зле; говорили о бережном отношении к книгам

1   апреля в детском саду прошел праздник  Всемирный День Смеха. С самого утра взрослые и дети  шутили, веселились  и устраивали  друг другу смешные розыгрыши. 

Детей веселили клоун Чупа и Карлсон, проводили с ними веселые аттракционы и игры.